Educando colabora en la redacción de la Estrategía de Centros de Educación Ambiental del Ayuntamiento de Madrid.

El Departamento de Educación para el Desarrollo Sostenible del Ayuntamiento de Madrid ha elaborado un documento en el que se recogen las líneas estratégicas que orientan el trabajo de los Centros de Educación Ambiental municipales. Enrique Pino, trabajador de Educando, ha participado activimante en su redacción, como coordinador del equipamiento educativo del Retiro. En este documento queda expresada la voluntad de ampliar la perpectiva educativa tradicional profundizando en el medio urbano como eje temático prioritario de los proyectos de desarrollados desde los centros de educación ambiental municipales.

Accede a la web del Ayuntamiento de Madrid para ver borrador del documento.

Experimentando con energías alternativas en Leganés.

Los escolares de Leganés están disfrutando estos días con la nuestra propuesta educativa titulada Ahorro energético y energías alternativas. La idea es conocer cómo funciona la energía, descubrir fuentes de energía alternativas y animar los comportamientos y los hábitos de vida ahorradores. Todos los contenidos del taller se desarrollan a través de experimentos y del uso de pequeños aparatos, lo que facilita enormemente la comprensión de las ideas y garantiza el interés y la motivación sobre los temas tratados.

Hablamos sobre setas en el programa de T.V.E La Aventura del Saber que emite La 2.

Dentro del programa de La 2  La Aventura del Saber, nuestro compañero Jorge Cerezal, explicó a los telespectadores algunas cuestiones esenciales para iniciarse en la micológia. Está entrevista, en la que Jorge ofrece algunos consejos para su identificación recolección y consumo, fue rodada al tiempo que Educando desarrollaba una exposición micológica con talleres didácticos en el Museo Cosmo Caixa de Alcobendas.

Pincha aquí si quieres ver el programa integro. La intervención de Jorge transcurre entre el minuto 6 y el 27 del video.

Programas de educación ambiental para el CRIF "Las Acacias" 2011.

Durante el curso escolar 2010/2011 Educando continúa realizando, para el CRIF” Las Acacias”, a través de la Dirección de Mejora de Calidad de la Enseñanza, perteneciente a la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, los programas Talleres para la Sostenibilidad y Entornos.

Estos programas están dirigidos a alumnos y alumnas de 2º y 3er ciclo de Educación Primaria, ESO, Bachillerato y Educación de Adultos en centros públicos y privados-concertados.

Las intervenciones que realizamos en el aula para desarrollar estos programas, enmarcados dentro del Plan de Formación Permanente del Profesorado, tienen el doble objetivo de formar al profesorado en materia de educación ambiental y a la vez de sensibilizar al alumnado sobre los impactos ambientales de su actividad diaria para que, de manera participativa y colectiva, lleven a cabo medidas que favorezcan un cambio en su realidad más cercana y común: el centro escolar y su entorno inmediato.

Educando diseña y guía las visitas a los Viveros municipales de Estufas del Retiro.

Los Viveros de Estufas del Retiro son uno de los valores más importantes y al tiempo desconocidos de este jardín histórico. En su interior se puede encontrar un conjunto extraordinario de invernaderos antiguos, algunos de los cuales pertenecieron a palacios nobiliarios de Madrid antes de ser trasladados, pieza a pieza, a estos viveros municipales.

Otro de los puntos de interés de estas instalaciones es que, a pesar de su antiguedad, conservan su función productiva, que se desarrolla aplicando en lo posible prácticas ecológicas, entre las que cabe destacar el uso de sistemos de lucha biológica integrada.

El equipo de Educando que trabaja en el Retiro lleva a cabo visitas guiadas a estos viveros municipales los sábados por la mañana, dentro del  programa de itinerarios interpretativos que dan a conocer el jardín.

Folleto de actividades sobre medioambiente del Ayuntamiento de Madrid.

Mas de 9.000 personas han descubierto el Retiro paseando con nosotros.

"Paseos para descubrir el Retiro" es un programa de itinerarios guiados creado para dar a conocer los valores del Retiro desde una perspectiva ambiental.

Este programa, diseñado por el equipo de Educando que trabaja en el parque, contiene diez paseos diferentes.
Cada uno de ellos  aborda un aspecto distinto de la realidad del parque:  su evolución histórica, sus rasgos biologicos, la riqueza social y de usos que alberga, su controvertida gestión, los beneficios que aporta a la ciudad, etc.

En el catálogo de actividades del primer trimestre de 2011 podrás consultar las fechas y horarios de nuestros paseos. Pincha aquí para descargártelo.

Educando diseña la nueva senda botánica autoguiada de los Jardines del Buen Retiro.

En el año 2008 el Departamento de Educación para el Desarrollo Sostenible del Ayuntamiento de Madrid nos encargó el diseño de una senda destinada a trasmitir el inmenso valor botánico del Retiro. Tras un profundo trabajo de investigación de su arbolado se crearon siete trazados diferentes que discurren por todos los jardines del parque. Al comienzo de cada uno de estos recorridos, que  incluyen entre nueve y quince especies, se ha ubicado un cartel con informaciónes prácticas y con contenidos relativos a la historia y caracteristicas de los  jardines que recorre.

La senda contiene un total de ochenta especies diferentes. Junto a cada uno de los ejemplares seleccionados se han situado carteles informativos destinados a comunicar sus características botánicas, sus relaciones con la cultura y su singularidad dentro del conjunto arbóreo del Retiro.

Desafortunadamente  la dirección del parque, encargada de su producción final, no ha respetado en su totalidad el proyecto original creado por Educando, que fue revisado y aprobado por el Departamento de Educación para el Desarrollo Sostenible, poniendo la ejecución final del proyecto en manos de empleados del parque sin conocimientos en interterpretación ambiental que han cometido errores que deslucen nuestro trabajo, y lo que es aún peor,  impiden un mayor y mejor aprovechamiento de este recurso por parte de los usuarios del jardín. Por desgracia no han respetado nuestro trazado al cien por cien con lo que se han repetido especies sin criterio y han quedado fuera algunas de enorme valor botánico para el conjunto de los parques de Madrid como el loro, el cafetero de Kentaky o el celindo por citar sólo algunas. Pero sin duda su mayor desatino es no haber contado con nosotros para el diseño de la cartelería, tal y como habíamos acordado al entregarles el proyecto. Su diseño final es paupérrimo y no respeta la distribución y jerarquización de contenidos propuesta por el equipo que creó el proyecto.

Con estos comentarios no queremos crear polémica, solo queremos dejar constancia de que el resultado final no nos satisface, al tiempo que reivindicamos que los proyectos de interpretación ambiental sean ejecutados por verdaderos profesionales de esta disciplina.

Esperemos que a pesar de todo podáis disfrutar de esta senda que hemos creado con enorme ilusión.